Приказ от 11.08.2014 г № 29
Об утверждении Положения о наставничестве в Государственном комитете Республики Мордовия по организации торгов и ценовой политике
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 601 "Об основных направлениях совершенствования системы государственного управления" и пунктом 2 Указа Главы Республики Мордовия от 30 июля 2014 г. N 162-УГ "Об утверждении Положения о наставничестве в Администрации Главы Республики Мордовия" приказываю:
1.Утвердить Положение о наставничестве в Государственном комитете Республики Мордовия по организации торгов и ценовой политике.
2.Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Председателя Государственного комитета Республики Мордовия по организации торгов и ценовой политике Федонину С.Г.
Председатель Государственного комитета
Республики Мордовия по организации
торгов и ценовой политике
В.И.СУХАРЕВ
ПОЛОЖЕНИЕ
О НАСТАВНИЧЕСТВЕ В ГОСУДАРСТВЕННОМ
КОМИТЕТЕ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ
ТОРГОВ И ЦЕНОВОЙ ПОЛИТИКЕ
I.Общие положения
1.Настоящее Положение о наставничестве в Государственном комитете Республики Мордовия по организации торгов и ценовой политике (далее - Положение) определяет цели, задачи, формы и порядок осуществления наставничества на государственной гражданской службе в Государственном комитете Республики Мордовия по организации торгов и ценовой политике (далее - Госкомитет).
2.Наставничество на государственной гражданской службе в Госкомитете (далее - наставничество) представляет собой форму передачи знаний и навыков от более квалифицированных лиц менее квалифицированным, а также содействия обеспечению профессионального становления, развития и адаптации к квалифицированному исполнению должностных обязанностей лиц, в отношении которых осуществляется наставничество.
3.Лицом, в отношении которого осуществляется наставничество, может быть:
государственный гражданский служащий, впервые поступивший на государственную гражданскую службу в Госкомитет;
государственный гражданский служащий Госкомитета, изменение и (или) выполнение новых должностных обязанностей которого требует назначения наставника;
государственный гражданский служащий Республики Мордовия, гражданин Российской Федерации, включенный в кадровый резерв Госкомитета;
стажер (студент), заключивший договор об обучении с обязательством последующего прохождения государственной гражданской службы и (или) проходящий стажировку (практику) в Госкомитете.
4.Наставник - государственный гражданский служащий Госкомитета, назначаемый ответственным за профессиональную и должностную адаптацию лица, в отношении которого осуществляется наставничество.
Наставник назначается из структурного подразделения Госкомитета, в котором проходит службу (стажировку, практику) лицо, в отношении которого осуществляется наставничество.
В качестве наставников привлекаются профессионально компетентные государственные гражданские служащие, показавшие высокие результаты служебной деятельности, проявившие способности к воспитательной работе, пользующиеся авторитетом в коллективе, имеющие практические навыки осуществления должностных (служебных) обязанностей по должности, замещаемой гражданским служащим, в отношении которого осуществляется наставничество.
II.Цели и задачи наставничества
5.Целями наставничества являются подготовка лиц, в отношении которых осуществляется наставничество, к самостоятельному выполнению должностных обязанностей, минимизация периода их адаптации к замещаемой должности, помощь в их профессиональном становлении, приобретении профессиональных знаний и навыков выполнения служебных обязанностей.
6.Задачами наставничества являются:
оказание помощи в профессиональной и должностной адаптации лица, в отношении которого осуществляется наставничество, к условиям осуществления служебной деятельности, а также в преодолении профессиональных трудностей, возникающих при выполнении служебных обязанностей;
ускорение процесса профессионального становления и развития лиц, в отношении которых осуществляется наставничество, развитие их способности самостоятельно, качественно и ответственно выполнять возложенные функциональные обязанности в соответствии с замещаемой должностью;
обучение лиц, в отношении которых осуществляется наставничество, эффективным формам и методам индивидуальной работы и работы в коллективе, развитие их способности самостоятельно и качественно выполнять возложенные на них служебные обязанности, повышать свой профессиональный уровень;
формирование активной гражданской и жизненной позиции лиц, в отношении которых осуществляется наставничество, развитие у них ответственного и сознательного отношения к служебной деятельности.
7.Наставничество является выполнением особо важного и сложного задания на государственной гражданской службе.
III.Организация наставничества
8.Наставничество устанавливается продолжительностью от трех месяцев до одного года или на срок прохождения стажировки (практики).
9.Утверждение кандидатуры наставника осуществляется приказом Председателя Госкомитета с согласия лица, назначаемого наставником.
Основанием для издания приказа о наставничестве является служебная записка начальника структурного подразделения Госкомитета, в котором осуществляется наставничество.
Выполнение функций наставника может быть регламентировано служебным контрактом и (или) должностным регламентом.
10.В случае увольнения, перевода на другую работу, продолжительной болезни или длительной командировки наставника при неисполнении им своих обязанностей замена наставника осуществляется приказом Председателя Госкомитета.
РУКОВОДСТВО НАСТАВНИЧЕСТВОМ
11.Общее руководство, методическое обеспечение и контроль за организацией наставничества осуществляет организационно-правовой отдел Госкомитета.
Организационно-правовой отдел Госкомитета осуществляет:
анализ, обобщение опыта работы наставников;
подготовку проектов нормативных актов, сопровождающих процесс наставничества;
оказание консультационной помощи в разработке индивидуального плана наставничества;
проведение анкетирования лиц, в отношении которых осуществляется наставничество, с целью выявления эффективности работы с ними наставников;
внесение предложений о поощрении наставников.
Организационно-правовой отдел Госкомитета вправе проводить выборочное тестирование лиц, в отношении которых осуществляется наставничество, с целью проверки приобретенных ими знаний и навыков.
12.Ответственность за организацию наставничества в конкретном структурном подразделении Госкомитета несет начальник данного структурного подразделения, который:
определяет число лиц и срок наставничества в зависимости от уровня профессиональной подготовки лица, в отношении которого осуществляется наставничество;
определяет кандидатуру наставника, осуществляет контроль его деятельности и деятельности закрепленного за ним лица, в отношении которого осуществляется наставничество, вносит необходимые изменения и дополнения в процесс работы по наставничеству;
создает необходимые условия для совместной работы наставника и лица, в отношении которого осуществляется наставничество;
проводит по окончании периода наставничества индивидуальное собеседование с лицом, в отношении которого осуществлялось наставничество, обеспечивает своевременное представление надлежаще оформленных документов по итогам наставничества.
V.Права и обязанности наставника
13.Наставник имеет право:
принимать участие в обсуждении вопросов, связанных со служебной деятельностью, вносить предложения начальнику структурного подразделения о поощрении лица, в отношении которого осуществляется наставничество, применении мер воспитательного и дисциплинарного воздействия, а также по другим вопросам, требующим решения начальника;
осуществлять контроль деятельности лица, в отношении которого осуществляется наставничество, в форме личной проверки выполнения заданий, поручений, проверки качества подготавливаемых документов;
требовать выполнения лицом, в отношении которого осуществляется наставничество, предусмотренного настоящим Положением, порядка прохождения службы в период наставничества.
14.Наставник обязан:
разрабатывать мероприятия по наставничеству для лица, в отношении которого осуществляется наставничество, по форме согласно приложению 1 к настоящему Положению, с последующим их утверждением начальником структурного подразделения;
содействовать ознакомлению лица, в отношении которого осуществляется наставничество, с его должностными обязанностями, основными направлениями деятельности, полномочиями и организацией работы государственного органа, с порядком исполнения распоряжений и указаний, связанных со служебной деятельностью;
передавать накопленный опыт профессионального мастерства, обучать наиболее рациональным приемам и передовым методам работы;
проявлять чуткость и внимательность, в корректной форме давать оценку результатам работы лица, в отношении которого осуществляется наставничество, терпеливо и тактично помогать в преодолении имеющихся недостатков;
периодически докладывать начальнику структурного подразделения о процессе адаптации лица, в отношении которого осуществляется наставничество, его дисциплине и поведении, результатах профессионального становления;
составлять формализованный отчет по итогам наставничества.
15.В отношении лиц, не являющихся государственными гражданскими служащими Госкомитета, настоящие права и обязанности наставником реализуются с учетом их правового положения, в том числе дистанционно.
16.За ненадлежащее исполнение обязанностей по наставничеству наставник может быть отстранен от осуществления наставничества, а также привлечен в установленном порядке к дисциплинарной ответственности.
VI.Права и обязанности лица, в отношении которого осуществляется наставничество
17.Лицо, в отношении которого осуществляется наставничество, имеет право:
пользоваться имеющейся в подразделении служебной, нормативной, учебно-методической документацией;
в индивидуальном порядке обращаться к наставнику за советом, помощью по вопросам, связанным со служебной деятельностью;
при невозможности установления личного контакта с наставником ходатайствовать о его замене перед начальником структурного подразделения.
18.Лицо, в отношении которого осуществляется наставничество, обязано:
изучать требования законодательных и иных нормативных правовых актов Российской Федерации, нормативных правовых актов Республики Мордовия, нормативных правовых актов и организационно-распорядительных документов Госкомитета, определяющих права и обязанности гражданского служащего, вопросы прохождения гражданской службы и профессиональной подготовки гражданского служащего;
изучать свои должностные обязанности, основные направления деятельности, полномочия и организацию работы в государственном органе;
совершенствовать профессиональные навыки, практические приемы и способы качественного выполнения служебных задач и поручений;
проявлять дисциплинированность, организованность и культуру в работе.
19.Лица, не являющиеся государственными гражданскими служащими Госкомитета, настоящие права и обязанности реализуют с учетом их правового положения.
VII.Завершение наставничества, стимулирование работы наставника
20.В течение десяти календарных дней по окончании установленного приказом Председателя Госкомитета срока наставничества наставник подготавливает формализованный отчет по форме согласно приложению 2 к настоящему Положению о результатах наставничества, который согласовывает с начальником структурного подразделения. При необходимости лицу, в отношении которого осуществлялось наставничество, даются конкретные рекомендации по дальнейшему повышению профессионального мастерства.
21.Согласованный начальником структурного подразделения формализованный отчет о результатах наставничества передается Председателю Госкомитета для его утверждения.
22.После утверждения отчет о результатах наставничества приобщается к личному делу лица, в отношении которого осуществлялось наставничество.
23.Результатами эффективной работы наставника считаются:
освоение и использование лицом, в отношении которого осуществлялось наставничество, в практической деятельности нормативных правовых актов, регламентирующих исполнение должностных обязанностей, умение применять полученные теоретические знания в служебной деятельности;
положительная мотивация к профессиональной деятельности и профессиональному развитию, самостоятельность и инициативность в служебной деятельности;
самостоятельность лица, в отношении которого осуществлялось наставничество, при принятии решений и выполнении им должностных обязанностей;
дисциплинированность и исполнительность при выполнении распоряжений и указаний, связанных со служебной деятельностью.
24.Результаты работы наставника учитываются при проведении аттестации наставника, продвижении его по службе, материальном и нематериальном стимулировании.
25.К наставникам, показавшим высокие результаты в работе, Председателем Госкомитета могут быть применены меры поощрения, предусмотренные законодательством Российской Федерации о государственной гражданской службе.