Приложение к Приказу от 13.08.2010 г № 1070 Положение


ПОКАЗАТЕЛИ И КРИТЕРИИ
ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ АТТЕСТАЦИИ
НА ПЕРВУЮ И ВЫСШУЮ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ КАТЕГОРИИ УЧИТЕЛЕЙ
МУНИЦИПАЛЬНЫХ И ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
1.Аттестационное тестирование (оценка данного этапа входит в сумму баллов для всех категорий педагогических работников)
N п/п Наименование критерия Подтверждающие документы Ответственные Количество баллов по каждому показателю
0 3 4 5
1 Знание нормативноправовой базы, теоретических и практических основ педагогической деятельности: - закон об образовании; - национальный образовательный проект "Наша новая школа"; - конвенция о правах ребенка; - концепция профильного образования; - основы специальной педагогической возрастной психологии; - современные учебные программы по предмету; - современные образовательные технологии по предмету. Сертификат о результатах тестирования. ГУ "Центр мониторинга и оценки качества образования РМ" (ЦМиОКО). Ниже 60% 60 70% 71 80% 81 100%
2 Знание информационнокоммуникационных технологий. Справка о результатах ИКТтестирования. ГУ ЦМиОКО Ниже 60% 60 70% 71 80% 81 100%
3 Знание предмета (для учителей, преподающих учебные предметы по которым проводится итоговая аттестация выпускников в форме ЕГЭ). Справка о прохождении предметного тестирования. ГУ ЦМиОКО Ниже 70% 70 80% 81 90% 91 100%

2.Оценка портфолио
N п/п Наименование критерия Подтверждающие документы Ответственные Количество баллов по каждому показателю
0 3 4 5
1 Публичное представление собственного инновационного педагогического опыта: - актуальность и перспективность опыта (степень соответствия современным тенденциям развития образования, его практическая значимость); - концептуальность (своеобразие и новизна опыта, обоснование выдвигаемых принципов и приемов); - наличие теоретической базы опыта; - ведущая педагогическая идея; - оптимальность и эффективность средств; - результативность опыта (ориентированность опыта на конкретный практический результат, успехи и достижение обучаемых); - возможность тиражирования; - наличие обоснованного числа приложений, наглядно иллюстрирующих основные формы и приемы работы с учащимися (критерий обязателен для аттестующихся на высшую категорию). Размещение на собственном сайте, сайте ОУ, рецензия экспертов, справка. ГУ ЦМиОКО Опыт представлен не корректно Наличие 3 - 4 критериев Наличие 5 - 6 критериев Наличие 7 критериев
2 Реализация: - программ углубленного изучения предмета; - профильного обучения. Справка, заверенная руководителем. ОУ Не реализует Реализует, но качество знаний учащихся от 21% до 40% (по результатам административной контрольной работы) Реализует, но качество знаний учащихся от 41% до 60% (по результатам административной контрольной работы) Реализует и добивается позитивной динамики качества знаний свыше 60% (по результатам в административной контрольной работы)
3 Участие в проектноисследовательской или опытноэкспериментальной деятельности. Приказ об участии. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Не участвует Участие на муниципальном уровне Участие на республиканском уровне Участие на межрегиональном, российском уровнях
Участие в более чем 1 проекте + 1 балл; Участие в более чем 1 эксперименте + 1 балл; Участие в проектной и опытно-экспериментальной деятельности одновременно + 1 балл.
4 Качество знаний обучающихся по результатам итоговой аттестации в форме ЕГ. Справка, заверенная руководителем. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Не участвует Количество детей, показавших результаты на уровне или выше среднереспубликанских результатов (средние данные за межаттестационный период)
20 - 39% от числа участвующих 40 - 59% от числа участвующих 60% и более от числа участвующих
5 Качество знаний обучающихся по результатам итоговой аттестации в форме ГИА. Справка, заверенная руководителем. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Не участвует средние данные за межаттестационный период
Качество знаний от 20% до 39% Качество знаний от 40% до 59% Качество знаний 60% и выше
6 Качество знаний по итогам внешнего мониторинга. Справка. ЦМ и ОКО, муниципальные органы управления образованием Не было Качество знаний от 20% до 39% Качество знаний от 40% до 59% Качество знаний 60% и выше
7 Результаты участия обучающихся во Всероссийской предметной олимпиаде. Грамоты, дипломы или другие документы, подтверждающие участие, победы и призовые места. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Не участвует Участие, победы и призовые места в муниципальном этапе Участие, победы и призовые места в республиканском этапе Участие, победы и призовые места в российском, международном этапах
При наличии более 1 призового места + 1 балл (за каждого победителя и призера в каждом уровне).
8 Позитивные результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебным предметам: - заочные олимпиады; - открытые конкурсы; - конференции; - выставки; - турниры; - неофициальные соревнования. Грамоты или документы, подтверждающие победы и призовые места. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Не участвуют Победы и призовые места в муниципальных мероприятиях Победы и призовые места в республиканских мероприятиях Победы и призовые места в межрегиональных, российских, мероприятиях
При наличии более 1 призового места + 1 балл (в каждом уровне).
9 Наличие публикаций, включая интернетпубликации. Титульный лист печатного издания, страница "содержание" сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес. ОУ Нет публикаций муниципальный уровень республиканский уровень Межрегиональный, российский и международный уровни
При наличии более одного печатного издания + 1 балл (в каждом уровне).
10 Наличие авторских программ, методических пособий. Сертификатрешение экспертного совета. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием Отсутствуют На муниципальном уровне На республиканском уровне На российском уровне
При наличии более одной программы + 1 балл (в каждом уровне).
11 Выступления на научно-практических конференциях, педчтениях, семинарах, секциях; проведение открытых уроков, мастерклассов, мероприятий. Список выступлений, мастерклассов, открытых уроков, мероприятий, заверенных руководителем, по форме: дата, место, тема, название мероприятия. Видеоматериалы уроков и мероприятий необходимо поместить в приложении аттестующимся впервые. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Отсутствуют На муниципальном уровне На республиканском уровне На межрегиональном, российском, международном уровнях
При наличии более одного выступления, открытого мероприятия + 1 балл (в каждом уровне).
12 Общественная активность педагога: участие в экспертных комиссиях, апелляционных комиссиях, предметных комиссиях по проверке ГИА и ЕГЭ, в жюри конкурсов, депутатская деятельность и т.д. Копии приказов, справка. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Не участвует Участие на муниципальном уровне Участие на республиканском уровне Участие на межрегиональном, российском, международном уровнях
13 Позитивные результаты работы в качестве классного руководителя: - наличие системы воспитательной работы; - наличие системы самоуправления в классе; - высокий уровень воспитанности обучающихся; - динамика межличностных отношений; - высокий уровень групповой сплоченности; - отсутствие или уменьшение количества правонарушений и нарушений общественного порядка учащимися класса; - отсутствие или уменьшение количества пропусков занятий обучающимися без уважительных причин; - участие класса в жизни местного социума; - отлаженная система взаимодействия с родителями; - отсутствие жалоб и обращений родителей на неправомерные действия классного руководителя; - реализация здоровьесберегающих технологий в воспитательном процессе; - духовнонравственное воспитание и народные традиции. Справка, заверенная руководителем. ОУ Показатели не реализуются Реализуются от 6 до 8 показателей Реализуются от 9 до 10 показателей Реализуются от 11 до 12 показателей
14 Участие педагога в профессиональных конкурсах. Грамоты, благодарности, выписки из приказов. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Не участвует Участие в конкурсах муниципального уровня Победы и призовые места в муниципальных конкурсах. Участие в республиканских конкурсах Победы и призовые места в конкурсах республиканского уровня, участие, призовые места и победы российского и международного уровней.
При наличии первого места + 1 балл.
15 Награды и поощрения педагога в межаттестационный период органами государственной власти, МО РМ, муниципальными отделами управления образованием, общественными организациями, педагогическими сообществами, родительской общественностью. Грамоты, благодарности, выписки из приказов. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Не имеет Имеет поощрения муниципального уровня Имеет поощрения республиканского уровня Имеет поощрения межрегионального, или российского уровней
16 Повышение квалификации, профессиональная переподготовка. Удостоверения, дипломы, сертификаты, справки. В справке об обучении в аспирантуре указать ВУЗ, специальность. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Курсы повышения квалификации просрочены Только проблемные курсы, или заочные дистанционные курсы Только системные курсы Системные и проблемные курсы или обучение в аспирантуре

Для учителей русского языка, литературы, математики, истории, биологии, географии, химии, физики, обществознания, информатики, иностранного языка:
- более 65 баллов - высшая квалификационная категория;
- от 40 до 65 баллов - первая квалификационная категория;
- ниже 40 баллов - нет оснований для аттестации на квалификационную категорию.
Для учителей, являющихся руководителями образовательных учреждений:
- более 50 баллов - высшая квалификационная категория
- от 30 до 50 баллов - первая квалификационная категория;
- ниже 30 баллов - нет оснований для аттестации на квалификационную категорию.
Для учителей начальных классов:
- более 55 баллов - высшая квалификационная категория;
- от 30 до 55 баллов - первая квалификационная категория;
- ниже 30 баллов - нет оснований для аттестации на квалификационную категорию.
Для учителей родного языка, музыки, изобразительного искусства, физической культуры, технологии, экономики, православной культуры, риторики, мировой художественной культуры, экологии и др.:
- более 50 баллов - высшая квалификационная категория;
- от 30 до 50 баллов - первая квалификационная категория;
- ниже 30 баллов - нет оснований для аттестации на квалификационную категорию.
Для учителей, работающих в СКОШ, школах-интернатах, детских домах и др.:
- более 40 баллов - высшая квалификационная категория;
- от 20 до 40 баллов - первая квалификационная категория;
ниже 30 баллов - нет оснований для аттестации на квалификационную категорию.
ПОКАЗАТЕЛИ И КРИТЕРИИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРИ АТТЕСТАЦИИ
НА КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ КАТЕГОРИИ РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
1 этап. Аттестационное тестирование
N п/п Наименование критерия Подтверждающие документы Ответственные Количество баллов по каждому показателю
0 3 4 5
1 Знание нормативноправовой базы, теоретических и практических основ педагогической деятельности: - закон об образовании; - президентская инициатива "Наша новая школа" - конвенция о правах ребенка; - концепция профильного образования; - основы специальной педагогической возрастной психологии; - современные учебные программы; - современные образовательные технологии. Сертификат о прохождении тестирования. ГУ "Центр мониторинга и оценки качества образования РМ" (ЦМиОКО) 0 50% 51 70% 71 90% 91 100%
2 Результаты тестирования компетентности в ИКТ. Сертификат (с указанием набранных баллов). ЦМиОКО 0 50% 51 70% 71 90% 91 100%

2 этап. Оценка портфолио
N п/п Наименование критерия Подтверждающие документы Ответственные Количество баллов по каждому показателю
0 4 5
1 Исполнение Закона РФ "Об образовании" по реализации права граждан на получение всеобщего среднего образования, всеобуч. Справка УО. Муниципальные органы управления образованием Исполнение закона обеспечено не в полной мере Отмечены замечания по обеспечению требований законодательства о получении всеми учащимися среднего (полного) общего образования Выполнение требований законодательства о получении всеми учащимися среднего (полного) общего образования обеспечено в полном объеме
2 Наличие нормативноправовой базы: - устав, локальные акты; - лицензия, свидетельство о государственной аккредитации; - договор с учредителем; - свидетельство о регистрации права оперативного управления имуществом; - свидетельство о регистрации права пользования земельным участком; - свидетельство о внесении записи в ЕГРН; - свидетельство о постановке на учет в налоговом органе. Заключение об аккредитации ОУ. Министерство образования РМ, муниципальные органы управления образованием Нормативноправовая база оформлена не в полном объеме, наблюдаются разночтения в нормативных документах Нормативноправовая база оформлена в полном объеме, но наблюдаются разночтения в нормативных документах Нормативноправовая база оформлена в полном объеме, в соответствии с законодательством с сфере образования
3 Наличие и эффективное использование организационнораспорядительной документации, делопроизводства: - план работы; - книги приказов; - протоколы педсоветов; - алфавитная книга; - книга учета бланков строгой отчетности; - образовательная программа; - программа развития. Заключение об аккредитации ОУ. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием Ведется с нарушениями требований Отмечены незначительные замечания Документация ведется на высоком содержательном и оформительском уровне, обеспечивается взаимосвязь документов
Ресурсообеспеченность учреждения. Наличие условий осуществления образовательного процесса, отвечающего современным требованиям.
4 Соответствие санитарногигиеническим требованиям условий обучения в общеобразовательном учреждении (СанПиН) в части обеспечения температурного, светового режима, режима подачи питьевой воды и т.д. Акт о приемке ОУ к учебному году. Муниципальные органы управления образованием Не соответствуют Имеются предписания контрольнонадзорных служб Соответствуют

Если руководящий работник по должности "директор" набирает:
более 150 баллов - высшая квалификационная категория;
от 135 до 150 баллов - первая квалификационная категория;
ниже 135 баллов - нет оснований для аттестации на квалификационную категорию.
Если руководящий работник по должности "заместитель директора по учебно-воспитательной работе" набирает:
более 100 баллов - высшая квалификационная категория;
от 85 до 100 баллов - первая квалификационная категория;
ниже 85 баллов - нет оснований для аттестации на квалификационную категорию.
Если руководящий работник по должности "заместитель директора по воспитательной работе" набирает:
более 85 баллов - высшая квалификационная категория;
от 70 до 85 баллов - первая квалификационная категория;
ниже 70 баллов - нет оснований для аттестации на квалификационную категорию.
ПОКАЗАТЕЛИ И КРИТЕРИИ
ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
ПРИ АТТЕСТАЦИИ НА ПЕРВУЮ И ВЫСШУЮ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ
КАТЕГОРИИ ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ
И ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ,
ЦЕНТРОВ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
1 этап. Аттестационное тестирование
N п/п Наименование критерия Подтверждающие документы Ответственные Количество баллов по каждому показателю
0 3 4 5
1 Знание нормативноправовой базы, теоретических и практических основ педагогической деятельности: - закон об образовании; - президентская инициатива "Наша новая школа" - конвенция о правах ребенка; - основы специальной педагогической возрастной психологии; - современные развивающие программы; - современные образовательные технологии. Сертификат о результатах тестирования. ГУ "Центр мониторинга и оценки качества образования РМ (ЦМиОКО) Ниже 60% 60 70% 71 80% 81 100%
2 Результаты тестирования компетентности в ИКТ. Сертификат о результатах тестирования. ЦМиОКО 0 50% 51 70% 71 90% 91 100%

2 этап. Оценка портфолио
N п/п Наименование критерия Подтверждающие документы Ответственные Количество баллов по каждому показателю
0 3 4 5
1 Наличие собственного инновационного педагогического опыта: - актуальность и перспективность опыта (степень соответствия современным тенденциям развития образования, его практическая значимость); - концептуальность (своеобразие и новизна опыта, обоснование выдвигаемых принципов и приемов); - наличие теоретической базы опыта; - ведущая педагогическая идея; - оптимальность и эффективность средств; - результативность опыта (ориентированность опыта на конкретный практический результат, успехи и достижение детей); - возможность тиражирования; - наличие обоснованного числа приложений, наглядно иллюстрирующих основные формы и приемы работы. Рецензия эксперта, размещение опыта на собственном сайте или сайте учреждения. Эксперты, методисты ЦМиОКО Опыт представлен не корректно Наличие 3 - 4 критериев Наличие 5 - 6 критериев Наличие 7 критериев
2 Реализация развивающих программ. Справка, заверенная руководителем, в которой отражены результаты работы педагога. ОУ Не реализует апробирует Реализует системно Реализует системно и добивается позитивной динамики
3 Организация деятельности в соответствии с направлениями (психодиагностка, психокоррекция, реабилитация, психопрофилактика, консультирование и просвещение). Справка, заверенная руководителем. ОУ Работа не ведется Работа проводится не по всем направлениям. Работа проводится по всем направлениям, но между ними нет взаимосвязи Работа проводится по всем направлениям, взаимосвязанным между собой общими целями и задачами
4 Взаимодействие с родителями (воспитанниками). Справка, заверенная руководителем, результаты анкетирования. ОУ Не осуществляется Осуществляется по инициативе родителей Осуществляется регулярно Выработана четкая система взаимодействия
5 Взаимодействие с педагогами. Справка, заверенная руководителем, результаты анкетирования. ОУ Не осуществляется Осуществляется по инициативе педагогов Осуществляется регулярно Выработана четкая система взаимодействия
6 Взаимодействие с обучающимися (воспитанниками). Справка, заверенная руководителем, результаты анкетирования. ОУ Деятельность педагога не вызывает интереса у обучающихся (воспитанников) Деятельность педагога вызывает интереса у обучающихся (воспитанников), они активно включены в занятия Педагог проводит активную работу с детьми (кружки, исследования) Обучающиеся (воспитанники) полностью включены в совместную деятельность с педагогом, являются инициаторами, участниками внешкольных мероприятий.
7 Участие в проектноисследовательской или опытноэкспериментальной деятельности. Справка, выписка из приказа об участии. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Не участвует Участие на муниципальном уровне Участие на республиканском уровне Участие на межрегиональном, российском уровнях
Участие в более чем 1 проекте + 1 балл; Участие в более чем 1 эксперименте + 1 балл; Участие в проектной и опытно-экспериментальной деятельности одновременно + 1 балл.
8 Наличие публикаций, включая интернетпубликации. Титульный лист печатного издания, страница "содержание" сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес. ОУ Нет публикаций На муниципальном уровне На республиканском уровне На российском уровне
При наличии более одного печатного издания + 1 балл (в каждом уровне).
9 Наличие авторских программ, методических пособий. Сертификатрешение экспертного совета. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием Отсутствуют На муниципальном уровне На республиканском уровне На российском уровне
При наличии более одной программы + 1 балл (в каждом уровне)
10 Выступления на научнопрактических конференциях, педчтениях, семинарах, секциях; проведение открытых мероприятий, мастер-классов и т.д. Список выступлений, мастер-классов, открытых мероприятий, заверенных руководителем, по форме: дата, место, тема, название мероприятия. (Видеоматериалы мероприятия необходимо поместить в приложении). Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Отсутствуют На муниципальном уровне На республиканском уровне На межрегиональном, российском, международном уровнях
При наличии более одного выступлений, открытого мероприятия + 1 балл (в каждом уровне).
11 Общественная активность педагога: участие в экспертных комиссиях, в жюри конкурсов, депутатская деятельность и т.д. Копии приказов, справка. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Не участвует Участие на муниципальном уровне Участие на республиканском уровне Участие на межрегиональном, российском, международном уровнях
12 Участие педагога в профессиональных конкурсах. Грамоты, благодарности, выписки из приказов. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием Не участвует Участие в муниципальных конкурсах Победы и призовые места в конкурсах муниципального уровня. Участие в конкурсах республиканского уровня. Победы и призовые места в конкурсах республиканского уровня. Участие, победы и призовые места в конкурсах российского и международного уровней.
При наличии более 1 призового места + 1 балл.
13 Награды и поощрения педагога в межаттестационный период органами государственной власти, МО РМ, муниципальными отделами управления образованием, общественными организациями, педагогическими сообществами, родительской общественностью. Грамоты, благодарности, выписки из приказов. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием Не имеет Имеет поощрения муниципального уровня Имеет поощрения республиканского уровня Имеет поощрения межрегионального, российского или международного уровней
14 Повышение квалификации, профессиональная переподготовка. Удостоверения, дипломы, сертификаты, справки. В справке об обучении в аспирантуре указать ВУЗ, специальность. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием Курсы повышения квалификации просрочены Только проблемные курсы, или заочные дистанционные курсы Только системные курсы Системные и проблемные курсы или обучение в аспирантуре

- более 50 баллов - высшая квалификационная категория;
- от 30 до 50 - первая квалификационная категория;
- ниже 30 баллов - нет оснований для аттестации на кв. категорию.
ПОКАЗАТЕЛИ И КРИТЕРИИ
ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
ПРИ АТТЕСТАЦИИ НА ПЕРВУЮ И ВЫСШУЮ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ
КАТЕГОРИИ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА, УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА
МУНИЦИПАЛЬНЫХ И ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ, ЦЕНТРОВ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
1 этап. Аттестационное тестирование
N п/п Наименование критерия Подтверждающие документы Ответственные Количество баллов по каждому показателю
0 3 4 5
1 Знание нормативноправовой базы, теоретических и практических основ педагогической деятельности: - закон об образовании; - президентская инициатива "Наша новая школа"; - конвенция о правах ребенка; - основы специальной педагогической возрастной психологии; - современные развивающие программы; - современные образовательные технологии. Сертификат о результатах тестирования. ГУ "Центр мониторинга и оценки качества образования РМ" (ЦМиОКО) Ниже 60% 60 70% 71 80% 81 100%
2 Результаты тестирования компетентности в ИКТ. Сертификат о результатах тестирования. ЦМиОКО 0 50% 51 70% 71 90% 91 100%

2 этап. Оценка портфолио
N п/п Наименование критерия Подтверждающие документы Ответственные Количество баллов по каждому показателю
0 3 4 5
1 Наличие собственного инновационного педагогического опыта: - актуальность и перспективность опыта (степень соответствия современным тенденциям развития образования, его практическая значимость); - концептуальность (своеобразие и новизна опыта, обоснование выдвигаемых принципов и приемов); - наличие теоретической базы опыта; - ведущая педагогическая идея; - оптимальность и эффективность средств; - результативность опыта (ориентированность опыта на конкретный практический результат, успехи и достижение детей); - возможность тиражирования; - наличие обоснованного числа приложений, наглядно иллюстрирующих основные формы и приемы работы с детьми. Рецензия эксперта, размещение опыта на собственном сайте или сайте учреждения. Эксперты, методисты ЦМиОКО Опыт представлен не корректно Наличие 3 - 4 критериев Наличие 5 - 6 критериев Наличие 7 критериев
2 Соответствие данных первичного обследования и диагноза перспективному плану индивидуальной или групповой коррекции. Справка руководителя ОУ. ОУ Не соответствуют Есть ошибки в заключении и планировании В основном соответствуют, но в процессе работы вносятся коррективы Соответствуют полностью
3 Динамика продвижения учащихся (воспитанников) в соответствии с перспективным планом коррекционной работы. Справка руководителя ОУ. ОУ Динамика отсутствует Динамика прослеживается у 50% учащихся (воспитанников) Динамика прослеживается у 80% учащихся (воспитанников) Динамика прослеживается у 100% учащихся (воспитанников)
4 Взаимодействие с родителями. Справка руководителя ОУ, результаты анкетирования. ОУ Осуществляется эпизодически Осуществляется эпизодически, но используются разнообразные формы работы Осуществляется в системе Осуществляется в системе, используются творческие подходы к совместной работе
5 Участие в проектноисследовательской или опытноэкспериментальной деятельности. Справка, выписка из приказа об участии. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием Не участвует Участие на муниципальном уровне Участие на республиканском уровне Участие на межрегиональном, российском уровнях
Участие в более чем 1 проекте + 1 балл; Участие в более чем 1 эксперименте + 1 балл; Участие в проектной и опытно-экспериментальной деятельности одновременно + 1 балл.
6 Наличие публикаций, включая интернетпубликации. Титульный лист печатного издания, страница "содержание" сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес. ОУ Нет публикаций На муниципальном уровне На республиканском уровне На российском уровне
При наличии более одного печатного издания + 1 балл (в каждом уровне).
7 Наличие авторских программ, методических пособий. Сертификатрешение экспертного совета. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием Отсутствуют На муниципальном уровне На республиканском уровне На российском уровне
При наличии более одной программы + 1 балл (в каждом уровне).
8 Выступления на научнопрактических конференциях, педчтениях, семинарах, секциях; проведение открытых мероприятий, мастер-классов и т.д. Список выступлений, мастер-классов, открытых мероприятий, заверенных руководителем, по форме: дата, место, тема, название мероприятия. (Видеоматериалы мероприятия необходимо поместить в приложении). Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Отсутствуют На муниципальном уровне На республиканском уровне На межрегиональном, российском, международном уровнях
При наличии более одного выступлений, открытого мероприятия +1 балл (в каждом уровне).
9 Общественная активность педагога: участие в экспертных комиссиях, в жюри конкурсов, депутатская деятельность и т.д. Копии приказов, справка. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Не участвует Участие на муниципальном уровне Участие на республиканском уровне Участие на межрегиональном, российском, международном уровнях
10 Участие педагога в профессиональных конкурсах. Грамоты, благодарности, выписки из приказов. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием Не участвует Участие в муниципальных конкурсах Победы и призовые места в конкурсах муниципального уровня. Участие в конкурсах республиканского уровня. Победы и призовые места в конкурсах республиканского уровня. Участие, победы и призовые места в конкурсах российского и межд. уровней.
При наличии более 1 призового места + 1 балл.
11 Награды и поощрения педагога в межаттестационный период органами государственной власти, МО РМ, муниципальными отделами управления образованием, общественными организациями, педагогическими сообществами, родительской общественностью. Грамоты, благодарности, выписки из приказов. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием Не имеет Имеет поощрения муниципального уровня Имеет поощрения республиканского уровня Имеет поощрения межрегионального, российского или международного уровней
12 Повышение квалификации, профессиональная переподготовка. Удостоверения, дипломы, сертификаты, справки. В справке об обучении в аспирантуре указать ВУЗ, специальность. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием Курсы повышения квалификации просрочены Только проблемные курсы, или заочные дистанционные курсы Только системные курсы Системные и проблемные курсы или обучение в аспирантуре

- более 45 баллов - высшая квалификационная категория;
- от 30 до 45 баллов - первая квалификационная категория
- ниже 30 баллов - нет оснований для аттестации на кв. категорию.
ПОКАЗАТЕЛИ И КРИТЕРИИ
ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ АТТЕСТАЦИИ НА ПЕРВУЮ И ВЫСШУЮ
КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ КАТЕГОРИИ СТАРШЕГО ВОСПИТАТЕЛЯ,
ВОСПИТАТЕЛЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ И ГОСУДАРСТВЕННЫХ
ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ (ДОУ)
1 этап. Аттестационное тестирование
N п/п Наименование критерия Подтверждающие документы Ответственные Количество баллов по каждому показателю
0 3 4 5
1 Знание нормативноправовой базы, теоретических и практических основ педагогической деятельности: - закон об образовании; - национальная образовательная инициатива "Наша новая школа"; - конвенция о правах ребенка; - основы специальной педагогической возрастной психологии; - современные образовательные программы; - современные образовательные технологии. Сертификат о прохождении тестирования. ГУ "Центр мониторинга и оценки качества образования РМ" (ЦМиОКО) Ниже 60% 61 70% 71 80% 81 100%
2 Результаты тестирования компетентности в ИКТ. Сертификат о прохождении тестирования. ЦМиОКО 0 50% 51 70% 71 90% 91 100%

2 этап. Оценка портфолио
N п/п Наименование критерия Подтверждающие документы Ответственные Количество баллов по каждому показателю
0 3 4 5
1 Наличие собственного инновационного педагогического опыта: - актуальность и перспективность опыта (степень соответствия современным тенденциям развития образования, его практическая значимость); - концептуальность (своеобразие и новизна опыта, обоснование выдвигаемых принципов и приемов); - наличие теоретической базы опыта; - ведущая педагогическая идея; - оптимальность и эффективность средств; - результативность опыта (ориентированность опыта на конкретный практический результат, успехи и достижение воспитанников); - возможность тиражирования; - наличие обоснованного числа приложений, наглядно иллюстрирующих основные формы и приемы работы с воспитанниками. Размещение опыта на собственном сайте или сайте УО, рецензия экспертов, справка. ЦМиОКО Опыт представлен не корректно Наличие 3 - 4 критериев Наличие 5 - 6 критериев Наличие 7 критериев
2 Реализация образовательных программ. Справка, заверенная руководителем, в которой отражены результаты работы педагога. ДОУ Ниже 50% детей показывают освоение программы по высокому и среднему уровням 50 - 70% детей показывают освоение программы по высокому и среднему уровням 71 - 85% детей показывают освоение программы по высокому и среднему уровням 85% и выше процентов детей показывают освоение программы по высокому и среднему уровням
3 Участие в проектноисследовательской или опытноэкспериментальной деятельности. Выписка из приказа об участии или справка Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием ДОУ Не участвует Участие на муниципальном уровне Участие на республиканском уровне Участие на межрегиональном, российском уровнях
Участие в более чем 1 проекте + 1 балл; Участие в более чем 1 эксперименте + 1 балл; Участие в проектной и опытно-экспериментальной деятельности одновременно + 1 балл.
4 Результаты участия воспитанников в: - конкурсах; - выставках; - турнирах; - соревнованиях; - акциях; - фестивалях. Грамоты или документы, подтверждающие победы и призовые места. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ДОУ Не участвуют Участие в мероприятиях муниципального уровня. Победы и призовые места в муниципальных мероприятиях. Участие в республиканских мероприятиях Победы и призовые места в республиканских мероприятиях. Участие, призовые места, победы в межрегиональных, российских, международных мероприятиях
При наличии более 1 призового места + 1 балл (в каждом уровне).
5 Наличие публикаций, включая интернетпубликации. Титульный лист печатного издания, страница "содержание" сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес. ДОУ Нет публикаций муниципальный уровень республиканский уровень российский и международный уровни
При наличии более одного печатного издания + 1 балл (в каждом уровне).
6 Наличие авторских программ, методических пособий. Сертификат решение экспертного совета. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием Отсутствуют На муниципальном уровне На республиканском уровне На российском уровне
При наличии более одной программы + 1 балл (в каждом уровне).
7 Выступления на научнопрактических конференциях, педчтениях, семинарах, секциях; проведение открытых занятий, мастер-классов, мероприятий. Список выступлений, мастерклассов, открытых мероприятий, заверенных руководителем, по форме: дата, место, тема, название мероприятия. Видеоматериалы 1 - 2 мероприятий необходимо поместить в приложении. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ДОУ Отсутствуют На муниципальном уровне На республиканском уровне На межрегиональном, российском, международном уровнях
При наличии более одного выступлений, открытого мероприятия + 1 балл (в каждом уровне).
8 Общественная активность педагога: участие в экспертных комиссиях, в жюри конкурсов, депутатская деятельность и т.д. Копии приказов, справки. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ДОУ Не участвует Участие на муниципальном уровне Участие на республиканском уровне Участие на межрегиональном, российском, международном уровнях
9 Позитивные результаты работы с воспитанниками: - наличие системы воспитательной работы; - наличие качественной, эстетически оформленной текущей документации; - организация индивидуального подхода; - снижение простудной заболеваемости воспитанников; - отлаженная система взаимодействия с родителями; - отсутствие жалоб и обращений родителей на неправомерные действия; - реализация сберегающих здоровье технологий в воспитательном процессе; - духовнонравственное воспитание и народные традиции Справка, заверенная руководителем. ДОУ Показатели не реализуются Реализуются 3 - 4 показателя Реализуются 5 7 показателей Реализуются 8 показателей
10 Участие педагога в профессиональных конкурсах. Грамоты, благодарности или выписки из приказов. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ДОУ Не участвует Участие в конкурсах муниципального уровня Победы и призовые места в конкурсах муниципального уровня. Участие в конкурсах республиканского уровня Победы и призовые места в конкурсах республиканского уровня. Участие, победы и призовые места в конкурсах российского и международного уровней.
11 Награды и поощрения педагога в межаттестационный период органами государственной власти, МО РМ, муниципальными отделами управления образованием, общественными организациями, педагогическими сообществами, родительской общественностью. Грамоты, благодарности или выписки из приказов. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ДОУ Не имеет Имеет поощрения муниципального уровня Имеет поощрения республиканского уровня Имеет поощрения межрегионального, российского или международного уровней
12 Повышение квалификации, профессиональная переподготовка. Удостоверения, дипломы, сертификаты, справки. В справке об обучении в аспирантуре указать ВУЗ, специальность. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ДОУ Курсы повышения квалификации просрочены Только проблемные курсы, или заочные дистанционные курсы Только системные курсы Системные и проблемные курсы или обучение в аспирантуре

- более 45 баллов - высшая квалификационная категория;
- от 30 до 45 баллов - первая квалификационная категория;
- ниже 30 баллов - нет оснований для аттестации на квалификационную категорию.
ПОКАЗАТЕЛИ И КРИТЕРИИ
ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
ПРИ АТТЕСТАЦИИ НА ПЕРВУЮ И ВЫСШУЮ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ
КАТЕГОРИИ МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ
И ГОСУДАРСТВЕННЫХ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ (ДОУ)
1 этап. Аттестационное тестирование
N п/п Наименование критерия Подтверждающие документы Ответственные Количество баллов по каждому показателю
0 3 4 5
1 Знание нормативноправовой базы, теоретических и практических основ педагогической деятельности: - закон об образовании; - национальная образовательная инициатива "Наша новая школа"; - конвенция о правах ребенка; - основы специальной педагогической возрастной психологии; - современные образовательные программы; - современные образовательные технологии. Сертификат о прохождении тестирования. ГУ "Центр мониторинга и оценки качества образования РМ" (ЦМиОКО) Ниже 60% 61 70% 71 80% 81 100%
2 Результаты тестирования компетентности в ИКТ. Сертификат о прохождении тестирования. ЦМиОКО 0 50% 51 70% 71 90% 91 100%

2 этап. Оценка портфолио
N п/п Наименование критерия Подтверждающие документы Ответственные Количество баллов по каждому показателю
0 3 4 5
1 Наличие собственного инновационного педагогического опыта: - актуальность и перспективность опыта (степень соответствия современным тенденциям развития образования, его практическая значимость); - концептуальность (своеобразие и новизна опыта, обоснование выдвигаемых принципов и приемов); - наличие теоретической базы опыта; - ведущая педагогическая идея; - оптимальность и эффективность средств; - результативность опыта (ориентированность опыта на конкретный практический результат, успехи и достижение воспитанников); - возможность тиражирования; - наличие обоснованного числа приложений, наглядно иллюстрирующих основные формы и приемы работы с воспитанниками. Размещение опыта на собственном сайте или сайте УО, рецензия экспертов, справка. ЦМиОКО Опыт представлен не корректно Наличие 3 - 4 критериев Наличие 5 - 6 критериев Наличие 7 критериев
2 Реализация образовательных программ. Справка, заверенная руководителем. ДОУ Ниже 50% детей показывают освоение программы по высокому и среднему уровням 50 - 70% детей показывают освоение программы по высокому и среднему уровням 71 - 85% детей показывают освоение программы по высокому и среднему уровням 85% и выше процентов детей показывают освоение программы по высокому и среднему уровням
3 Результаты участия воспитанников в: - конкурсах; - выставках; - турнирах; - соревнованиях; - акциях; - фестивалях. Грамоты или документы, подтверждающие победы и призовые места. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ДОУ Не участвуют Участие в мероприятиях муниципального уровня. Победы и призовые места в муниципальных мероприятиях. Участие в республиканских мероприятиях Победы и призовые места в республиканских мероприятиях. Участие, призовые места, победы в межрегиональных, российских, международных мероприятиях
При наличии более 1 призового места + 1 балл (в каждом уровне).
4 Наличие публикаций, авторских программ, методических пособий. Титульный лист печатного издания, страница "содержание" сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес. ДОУ Нет публикаций На муниципальном уровне На республиканском уровне На российском и международном уровнях
При наличии более одного печатного издания, программы, пособия + 1 балл (в каждом уровне).
5 Выступления на научнопрактических конференциях, педчтениях, семинарах, секциях; проведение открытых занятий, мастер-классов, мероприятий. Список выступлений, мастерклассов, открытых мероприятий, заверенных руководителем, по форме: дата, место, тема, название мероприятия. Видеоматериалы 1 - 2 мероприятий необходимо поместить в приложении. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ДОУ Отсутствуют На муниципальном уровне На республиканском уровне На межрегиональном, российском, международном уровнях
При наличии более одного выступлений, открытого мероприятия + 1 балл (в каждом уровне).
6 Общественная активность педагога: участие в экспертных комиссиях, в жюри конкурсов, депутатская деятельность и т.д. Копии приказов, справки. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ДОУ Не участвует Участие на муниципальном уровне Участие на республиканском уровне Участие на межрегиональном, российском, международном уровнях
7 Развитие творческого потенциала воспитанников. Справка, заверенная руководителем. ДОУ нет эпизодически регулярно системно
8 Организация индивидуального подхода. Справка, заверенная руководителем. ДОУ нет эпизодически регулярно системно
9 Реализация регионального компонента в образовательном процессе. Справка, заверенная руководителем. ДОУ нет эпизодически регулярно системно
10 Участие педагога в профессиональных конкурсах. Грамоты, благодарности или выписки из приказов. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ДОУ Не участвует Участие в конкурсах муниципального уровня Победы и призовые места в конкурсах муниципального уровня. Участие в конкурсах республиканского уровня Победы и призовые места в конкурсах республиканского уровня. Участие, победы и призовые места в конкурсах российского и международного уровней.
11 Награды и поощрения педагога в межаттестационный период органами государственной власти, МО РМ, муниципальными отделами управления образованием, общественными организациями, педагогическими сообществами, родительской общественностью. Грамоты, благодарности или выписки из приказов. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ДОУ Не имеет Имеет поощрения муниципального уровня Имеет поощрения республиканского уровня Имеет поощрения межрегионального, российского или международного уровней
12 Повышение квалификации, профессиональная переподготовка. Удостоверения, дипломы, сертификаты, справки. В справке об обучении в аспирантуре указать ВУЗ, специальность. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ДОУ Курсы повышения квалификации просрочены Только проблемные курсы, или заочные дистанционные курсы Только системные курсы Системные и проблемные курсы или обучение в аспирантуре

- более 45 баллов - высшая квалификационная категория;
- от 30 до 45 баллов - первая квалификационная категория;
- ниже 30 баллов - нет оснований для аттестации на квалификационную категорию.
ПОКАЗАТЕЛИ И КРИТЕРИИ
ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
ПРИ АТТЕСТАЦИИ НА ПЕРВУЮ И ВЫСШУЮ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ
КАТЕГОРИИ КОНЦЕРТМЕЙСТЕРА МУНИЦИПАЛЬНЫХ
И ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
1 этап. Аттестационное тестирование
N п/п Наименование критерия Подтверждающие документы Ответственные Количество баллов по каждому показателю
0 3 4 5
1 Знание нормативноправовой базы, теоретических и практических основ педагогической деятельности: - закон об образовании; - национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" - конвенция о правах ребенка; - основы специальной педагогической возрастной психологии; - современные образовательные программы; - современные образовательные технологии. Сертификат о прохождении тестирования. ГУ "Центр мониторинга и оценки качества образования РМ" (ЦМиОКО) Ниже 60% 61 70% 71 80% 81 100%
2 Результаты тестирования компетентности в ИКТ. Сертификат о прохождении тестирования. ЦМиОКО 0 50% 51 70% 71 90% 91 100%

2 этап. Оценка портфолио
N п/п Наименование критерия Подтверждающие документы Ответственные Количество баллов по каждому показателю
0 3 4 5
1 Наличие собственного инновационного педагогического опыта: - актуальность и перспективность опыта (степень соответствия современным тенденциям развития образования, его практическая значимость); - концептуальность (своеобразие и новизна опыта, обоснование выдвигаемых принципов и приемов); - наличие теоретической базы опыта; - ведущая педагогическая идея; - оптимальность и эффективность средств; - результативность опыта (ориентированность опыта на конкретный практический результат, успехи и достижение воспитанников); - возможность тиражирования; - наличие обоснованного числа приложений, наглядно иллюстрирующих основные формы и приемы работы с воспитанниками. Размещение опыта на собственном сайте или сайте УО, рецензия экспертов, справка. ЦМиОКО Опыт представлен не корректно Наличие 3 - 4 критериев Наличие 5 - 6 критериев Наличие 7 критериев
2 Реализация развивающих программ. Справка, заверенная руководителем, в которой отражены результаты работы педагога. ОУ нет апробация Внедрение отдельных элементов Системное использование
3 Участие в проектноисследовательской или опытноэкспериментальной деятельности. Выписка из приказа об участии или справка. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием ОУ Не участвует Участие на муниципальном уровне Участие на республиканском уровне Участие на межрегиональном, российском уровнях
Участие в более чем 1 проекте + 1 балл; Участие в более чем 1 эксперименте + 1 балл; Участие в проектной и опытно-экспериментальной деятельности одновременно + 1 балл.
4 Результаты участия воспитанников в: - конкурсах; - выставках; - турнирах; - соревнованиях; - акциях; - фестивалях. Грамоты или документы, подтверждающие победы и призовые места. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Не участвуют Участие в мероприятиях муниципального уровня. Победы и призовые места в муниципальных мероприятиях. Участие в республиканских мероприятиях Победы и призовые места в республиканских мероприятиях. Участие, призовые места, победы в межрегиональных, российских, международных мероприятиях
При наличии более 1 призового места + 1 балл (в каждом уровне).
5 Наличие публикаций, включая интернетпубликации. Титульный лист печатного издания, страница "содержание" сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес. ОУ Нет публикаций На муниципальном уровне На республиканском уровне На российском и международном уровнях
При наличии более одного печатного издания + 1 балл (в каждом уровне).
6 Наличие авторских программ, методических пособий. Сертификатрешение экспертного совета. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием Отсутствуют На муниципальном уровне На республиканском уровне На российском и международном уровнях
При наличии более одной программы + 1 балл (в каждом уровне)
7 Выступления на научно-практических конференциях, педчтениях, семинарах, секциях; проведение открытых занятий, мастер-классов, мероприятий. Список выступлений, мастерклассов, открытых мероприятий, заверенных руководителем, по форме: дата, место, тема, название мероприятия. Видеоматериалы 1 - 2 мероприятий необходимо поместить в приложении. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Отсутствуют На муниципальном уровне На республиканском уровне На межрегиональном, российском, международном уровнях
При наличии более одного выступлений, открытого мероприятия + 1 балл (в каждом уровне).
8 Общественная активность педагога: участие в экспертных комиссиях, в жюри конкурсов, депутатская деятельность и т.д. Копии приказов, справки. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Не участвует Участие на муниципальном уровне Участие на республиканском уровне Участие на межрегиональном, российском, международном уровнях
9 Позитивные результаты работы с воспитанниками: - наличие системы воспитательной работы; - наличие качественной, эстетически оформленной текущей документации; - организация индивидуального подхода; - снижение простудной заболеваемости воспитанников; - отлаженная система взаимодействия с родителями; - отсутствие жалоб и обращений родителей на неправомерные действия; - реализация здоровьесберегающих технологий в воспитательном процессе; - духовнонравственное воспитание и народные традиции Справка, заверенная руководителем. ОУ Показатели не реализуются Реализуются 3 - 4 показателя Реализуются 5 7 показателей Реализуются 8 показателей
10 Участие педагога в профессиональных конкурсах. Грамоты, благодарности или выписки из приказов. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Не участвует Участие в конкурсах муниципального уровня Победы и призовые места в конкурсах муниципального уровня. Участие в конкурсах республиканского уровня Победы и призовые места в конкурсах республиканского уровня. Участие, победы и призовые места в конкурсах российского и межд. уровней.
11 Награды и поощрения педагога в межаттестационный период органами государственной власти, МО РМ, муниципальными отделами управления образованием, общественными организациями, педагогическими сообществами, родительской общественностью. Грамоты, благодарности или выписки из приказов. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Не имеет Имеет поощрения муниципального уровня Имеет поощрения республиканского уровня Имеет поощрения межрегионального, российского или международного уровней
12 Повышение квалификации, профессиональная переподготовка. Удостоверения, дипломы, сертификаты, справки. В справке об обучении в аспирантуре указать ВУЗ, специальность. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Курсы повышения квалификации просрочены Только проблемные курсы, или заочные дистанционные курсы Только системные курсы Системные и проблемные курсы или обучение в аспирантуре

- более 45 баллов - высшая квалификационная категория;
- от 30 до 45 баллов - первая квалификационная категория;
- ниже 30 баллов - нет оснований для аттестации на квалификационную категорию.
ПОКАЗАТЕЛИ И КРИТЕРИИ
ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
ПРИ АТТЕСТАЦИИ НА ПЕРВУЮ И ВЫСШУЮ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ
КАТЕГОРИИ ВОСПИТАТЕЛЯ, ВОСПИТАТЕЛЯ ГПД, СТАРШЕГО
ВОЖАТОГО МУНИЦИПАЛЬНЫХ И ГОСУДАРСТВЕННЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
1 этап. Аттестационное тестирование
N п/п Наименование критерия Подтверждающие документы Ответственные Количество баллов по каждому показателю
0 3 4 5
1 Знание нормативноправовой базы, теоретических и практических основ педагогической деятельности: - закон об образовании; - национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" - конвенция о правах ребенка; - основы специальной педагогической возрастной психологии; - современные образовательные программы; - современные образовательные технологии. Сертификат о прохождении тестирования. ГУ "Центр мониторинга и оценки качества образования РМ" (ЦМиОКО) Ниже 60% 61 70% 71 80% 81 100%
2 Результаты тестирования компетентности в ИКТ. Сертификат о прохождении тестирования. ЦМиОКО 0 50% 51 70% 71 90% 91 100%

2 этап. Оценка портфолио
N п/п Наименование критерия Подтверждающие документы Ответственные Количество баллов по каждому показателю
0 3 4 5
1 Наличие собственного инновационного педагогического опыта: - актуальность и перспективность опыта (степень соответствия современным тенденциям развития образования, его практическая значимость); - концептуальность (своеобразие и новизна опыта, обоснование выдвигаемых принципов и приемов); - наличие теоретической базы опыта; - ведущая педагогическая идея; - оптимальность и эффективность средств; - результативность опыта (ориентированность опыта на конкретный практический результат, успехи и достижение воспитанников); - возможность тиражирования; - наличие обоснованного числа приложений, наглядно иллюстрирующих основные формы и приемы работы с воспитанниками. Размещение опыта на собственном сайте или сайте УО, рецензия экспертов, справка. ЦМиОКО Опыт представлен не корректно Наличие 3 - 4 критериев Наличие 5 - 6 критериев Наличие 7 критериев
2 Участие в проектноисследовательской или опытноэкспериментальной деятельности. Выписка из приказа об участии или справка. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием ДОУ Не участвует Участие на муниципальном уровне Участие на республиканском уровне Участие на межрегиональном, российском уровнях
Участие в более чем 1 проекте + 1 балл; Участие в более чем 1 эксперименте + 1 балл; Участие в проектной и опытно-экспериментальной деятельности одновременно + 1 балл.
3 Результаты участия воспитанников в: - конкурсах; - выставках; - турнирах; - соревнованиях; - акциях; - фестивалях. Грамоты или документы, подтверждающие победы и призовые места. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ДОУ Не участвуют Участие в мероприятиях муниципального уровня. Победы и призовые места в муниципальных мероприятиях. Участие в республиканских мероприятиях Победы и призовые места в республиканских мероприятиях. Участие, призовые места, победы в межрегиональных, российских, международных мероприятиях
При наличии более 1 призового места + 1 балл (в каждом уровне).
4 Наличие публикаций, включая интернетпубликации. Титульный лист печатного издания, страница "содержание" сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес. ДОУ Нет публикаций На муниципальном уровне На республиканском уровне На российском и международном уровнях
При наличии более одного печатного издания + 1 балл (в каждом уровне).
5 Наличие авторских программ, методических пособий. Сертификатрешение экспертного совета. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием Отсутствуют На муниципальном уровне На республиканском уровне На российском уровне
При наличии более одной программы + 1 балл (в каждом уровне).
6 Выступления на научнопрактических конференциях, педчтениях, семинарах, секциях; проведение открытых занятий, мастер-классов, мероприятий. Список выступлений, мастерклассов, открытых мероприятий, заверенных руководителем, по форме: дата, место, тема, название мероприятия. Видеоматериалы 1 - 2 мероприятий необходимо поместить в приложении. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ДОУ Отсутствуют На муниципальном уровне На республиканском уровне На межрегиональном, российском, международном уровнях
При наличии более одного выступлений, открытого мероприятия + 1 балл (в каждом уровне)
7 Общественная активность педагога: участие в экспертных комиссиях, в жюри конкурсов, депутатская деятельность и т.д. Копии приказов, справки. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Не участвует Участие на муниципальном уровне Участие на республиканском уровне Участие на межрегиональном, российском, международном уровнях
8 Создание комфортного психологического климата в группах. Справка, заверенная руководителем, результаты анкетирования. ОУ Ниже 50% отмечают благоприятный психологический климат 50 - 79% детей отмечают благоприятный психологический климат 80 - 99% детей отмечают благоприятный психологический климат 100% детей отмечают благоприятный психологический климат
9 Взаимодействие с родителями. Справка, заверенная руководителем, результаты анкетирования. ОУ Есть обоснованные жалобы родителей эпизодическое регулярное систематическое
10 Взаимодействия с учителями предметниками. Справка, заверенная руководителем, результаты анкетирования. ОУ нет эпизодическое регулярное систематическое
11 Активное применение сберегающих здоровье технологий. Справка, заверенная руководителем. ОУ нет эпизодическое регулярное систематическое
12 Участие педагога в профессиональных конкурсах. Грамоты, благодарности или выписки из приказов. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ДОУ Не участвует Участие в конкурсах муниципального уровня Победы и призовые места в конкурсах муниципального уровня. Участие в конкурсах республиканского уровня Победы и призовые места в конкурсах республиканского уровня. Участие, победы и призовые места в конкурсах российского и международного уровней.
13 Награды и поощрения педагога в межаттестационный период органами государственной власти, МО РМ, муниципальными отделами управления образованием, общественными организациями, педагогическими сообществами, родительской общественностью. Грамоты, благодарности или выписки из приказов. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Не имеет Имеет поощрения муниципального уровня Имеет поощрения республиканского уровня Имеет поощрения межрегионального, российского или международного уровней
14 Повышение квалификации, профессиональная переподготовка. Удостоверения, дипломы, сертификаты, справки. В справке об обучении в аспирантуре указать ВУЗ, специальность. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Курсы повышения квалификации просрочены Только проблемные курсы, или заочные дистанционные курсы Только системные курсы Системные и проблемные курсы или обучение в аспирантуре

- более 45 баллов - высшая квалификационная категория;
- от 30 до 45 баллов - первая квалификационная категория;
- ниже 30 баллов - нет оснований для аттестации на квалификационную категорию.
ПОКАЗАТЕЛИ
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
ПРИ АТТЕСТАЦИИ НА ПЕРВУЮ И ВЫСШУЮ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ
КАТЕГОРИИ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА МУНИЦИПАЛЬНЫХ
И ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
1 этап. Аттестационное тестирование
N п/п Наименование критерия Подтверждающие документы Ответственные Количество баллов по каждому показателю
0 3 4 5
1 Знание нормативноправовой базы, теоретических и практических основ педагогической деятельности: - закон об образовании; - президентская инициатива "Наша новая школа" - конвенция о правах ребенка; - основы специальной педагогической возрастной психологии; - современные развивающие программы; - современные образовательные технологии. Сертификат о результатах тестирования. ГУ "Центр мониторинга и оценки качества образования РМ" (ЦМиОКО) Ниже 60% 60 70% 71 80% 81 100%
2 Результаты тестирования компетентности в ИКТ. Сертификат о результатах тестирования. ЦМиОКО 0 50% 51 70% 71 90% 91 100%

2 этап. Оценка портфолио
N п/п Наименование критерия Подтверждающие документы Ответственные Количество баллов по каждому показателю
0 3 4 5
1 Наличие собственного инновационного педагогического опыта: - актуальность и перспективность опыта (степень соответствия современным тенденциям развития образования, его практическая значимость); - концептуальность (своеобразие и новизна опыта, обоснование выдвигаемых принципов и приемов); - наличие теоретической базы опыта; - ведущая педагогическая идея; - оптимальность и эффективность средств; - результативность опыта (ориентированность опыта на конкретный практический результат, успехи и достижение детей); - возможность тиражирования; - наличие обоснованного числа приложений, наглядно иллюстрирующих основные формы и приемы работы с детьми. Рецензия эксперта, размещение опыта на собственном сайте или сайте учреждения Эксперты, методисты ЦМиОКО Опыт представлен не корректно Наличие 3 - 4 критериев Наличие 5 - 6 критериев Наличие 7 критериев
2 Эффективность ранней профилактики правонарушений. Справка, заверенная руководителем. ОУ Нет Ранняя профилактика осуществляется только на стадии выявления Число правонарушений не увеличивается Число правонарушений сокращается
3 Участие в проектноисследовательской или опытноэкспериментальной деятельности. Разработка социальных проектов и программ. Приказ об участии. ОУ Не участвует Участие на муниципальном уровне Участие на республиканском уровне Участие на межрегиональном, российском уровнях
Участие в более чем 1 проекте + 1 балл; Участие в более чем 1 эксперименте + 1 балл; Участие в проектной и опытно-экспериментальной деятельности одновременно + 1 балл.
4 Наличие публикаций, авторских программ, методических пособий. Титульный лист печатного издания, страница "содержание" сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес. ОУ Нет публикаций На муниципальном уровне На республиканском уровне На российском и международном уровнях
При наличии более одного печатного издания, программы + 1 балл (в каждом уровне).
5 Выступления на научно-практических конференциях, педчтениях, семинарах, секциях; проведение открытых мероприятий, мастерклассов и т.д. Список выступлений, мастер-классов, открытых мероприятий, заверенных руководителем, по форме: дата, место, тема, название мероприятия. (Видеоматериалы мероприятия необходимо поместить в приложении). Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Отсутствуют На муниципальном уровне На республиканском уровне На межрегиональном, российском, международном уровнях
При наличии более одного выступлений, открытого мероприятия + 1 балл (в каждом уровне).
6 Общественная активность педагога: участие в экспертных комиссиях, в жюри конкурсов, депутатская деятельность и т.д. Копии приказов, справка. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Не участвует Участие на муниципальном уровне Участие на республиканском уровне Участие на межрегиональном, российском, международном уровнях
7 Взаимодействие с учителями. Справка руководителя. ОУ эпизодически регулярно В системе В системе, творчески
8 Взаимодействие с родителями. Справка руководителя. ОУ эпизодически регулярно В системе В системе, творчески
9 Взаимодействие с правоохранительными, общественными организациями. Справка руководителя. ОУ эпизодически регулярно В системе В системе, творчески
10 Взаимодействие с воспитанниками. Справка руководителя. ОУ Не осуществляется Осуществляется эпизодически Осуществляется регулярно по плану Выработана четкая система взаимодействия
11 Награды и поощрения педагога в межаттестационный период органами государственной власти, МО РМ, муниципальными отделами управления образованием, общественными организациями, педагогическими сообществами, родительской общественностью. Грамоты, благодарности, выписки из приказов. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием Не имеет Имеет поощрения муниципального уровня Имеет поощрения республиканского уровня Имеет поощрения межрегионального, российского или международного уровней
12 Повышение квалификации, профессиональная переподготовка. Удостоверения, дипломы, сертификаты, справки. В справке об обучении в аспирантуре указать ВУЗ, специальность. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием Курсы повышения квалификации просрочены Только проблемные курсы, или заочные дистанционные курсы Только системные курсы Системные и проблемные курсы или обучение в аспирантуре

- более 45 баллов - высшая квалификационная категория;
- от 30 до 45 баллов - первая квалификационная категория;
- ниже 30 баллов - нет оснований для аттестации на кв. категорию.
ПОКАЗАТЕЛИ
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
ПРИ АТТЕСТАЦИИ НА ПЕРВУЮ И ВЫСШУЮ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ
КАТЕГОРИИ ПЕДАГОГОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
МУНИЦИПАЛЬНЫХ И ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
1 этап. Аттестационное тестирование
N п/п Наименование критерия Подтверждающие документы Ответственные Количество баллов по каждому показателю
0 3 4 5
1 Знание нормативноправовой базы, теоретических и практических основ педагогической деятельности: - закон об образовании; - президентская инициатива "Наша новая школа"; - конвенция о правах ребенка; - основы специальной педагогической возрастной психологии; - современные развивающие программы; - современные образовательные технологии. Сертификат о результатах тестирования. ГУ "Центр мониторинга и оценки качества образования РМ" (ЦМиОКО) Ниже 60% 60 70% 71 80% 81 100%
2 Результаты тестирования компетентности в ИКТ. Сертификат о результатах тестирования. ЦМиОКО 0 50% 51 70% 71 90% 91 100%

2 этап. Оценка портфолио
N п/п Наименование критерия Подтверждающие документы Ответственные Количество баллов по каждому показателю
0 3 4 5
1 Наличие собственного инновационного педагогического опыта: - актуальность и перспективность опыта (степень соответствия современным тенденциям развития образования, его практическая значимость); - концептуальность (своеобразие и новизна опыта, обоснование выдвигаемых принципов и приемов); - наличие теоретической базы опыта; - ведущая педагогическая идея; - оптимальность и эффективность средств; - результативность опыта (ориентированность опыта на конкретный практический результат, успехи и достижение детей); - возможность тиражирования; - наличие обоснованного числа приложений, наглядно иллюстрирующих основные формы и приемы работы с детьми. Рецензия эксперта, размещение опыта на собственном сайте или сайте учреждения. Эксперты, методисты ЦМиОКО Опыт представлен не корректно Наличие 3 - 4 критериев Наличие 5 - 6 критериев Наличие 7 критериев
2 Реализация образовательных программ. Справка, заверенная руководителем, в которой отражены результаты работы педагога. УДОД Не реализует апробирует Реализует системно Реализует системно и добивается позитивной динамики
3 Участие в проектноисследовательской или опытноэкспериментальной деятельности. Приказ об участии. УДОД Не участвует Участие на муниципальном уровне Участие на республиканском уровне Участие на межрегиональном, российском уровнях
Участие в более чем 1 проекте + 1 балл; Участие в более чем 1 эксперименте + 1 балл; Участие в проектной и опытно-экспериментальной деятельности одновременно + 1 балл.
4 Участие детей в: - конкурсах; - выставках; - турнирах; - соревнованиях; - акциях; - фестивалях. Грамоты или документы, подтверждающие победы и призовые места. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, УДОД Не участвуют участие в муниципальных мероприятиях Победы и призовые места в муниципальных мероприятиях, участие в республиканских мероприятиях Победы и призовые места в республиканских мероприятиях, участие, призовые места, победы в межрегиональных, российских, мероприятиях
При наличии более 1 призового места + 1 балл (в каждом уровне).
5 Наличие публикаций, включая интернетпубликации. Титульный лист печатного издания, страница "содержание" сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес. УДОД Нет публикаций На муниципальном уровне На республиканском уровне На российском и международном уровнях
При наличии более одного печатного издания + 1 балл (в каждом уровне).
6 Наличие авторских программ, методических пособий. Сертификатрешение экспертного совета. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием Отсутствуют На муниципальном уровне На республиканском уровне На российском уровне
При наличии более одной программы + 1 балл (в каждом уровне).
7 Выступления на научнопрактических конференциях, педчтениях, семинарах, секциях; проведение открытых мероприятий, мастер-классов и т.д. Список выступлений, мастер-классов, открытых мероприятий, заверенных руководителем, по форме: дата, место, тема, название мероприятия. (Видеоматериалы мероприятия необходимо поместить в приложении). Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, УДОД Отсутствуют На муниципальном уровне На республиканском уровне На межрегиональном, российском, международном уровнях
При наличии более одного выступлений, открытого мероприятия + 1 балл (в каждом уровне)
8 Общественная активность педагога: участие в экспертных комиссиях, в жюри конкурсов, депутатская деятельность и т.д. Копии приказов, справка. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, УДОД Не участвует Участие на муниципальном уровне Участие на республиканском уровне Участие на межрегиональном, российском, международном уровнях
9 Позитивные результаты работы с детьми: - наличие системы воспитательной работы; - применение средств диагностики развития ребенка; - организация индивидуального подхода - динамика межличностных отношений; - отсутствие или уменьшение количества пропусков занятий детьми без уважительных причин; - отлаженная система взаимодействия с родителями; - отсутствие жалоб родителей; - реализация сберегающих здоровье технологий в воспитательном процессе; - духовнонравственное воспитание и народные традиции. Справка, заверенная руководителем. УДОД Показатели не реализуются Реализуются 1 - 5 Реализуются 6 7 показателей Реализуются 8 - 9 показателей
10 Участие педагога в профессиональных конкурсах Грамоты, благодарности, выписки из приказов. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием Не участвует Участие в муниципальных конкурсах Победы и призовые места в конкурсах муниципального уровня. Участие в конкурсах республиканского уровня. Победы и призовые места в конкурсах республиканского уровня. Участие, победы и призовые места в конкурсах российского и международного уровней.
При наличии более 1 призового места + 1 балл.
11 Награды и поощрения педагога в межаттестационный период органами государственной власти, МО РМ, муниципальными отделами управления образованием, общественными организациями, педагогическими сообществами, родительской общественностью. Грамоты, благодарности, выписки из приказов. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием Не имеет Имеет поощрения муниципального уровня Имеет поощрения республиканского уровня Имеет поощрения межрегионального, российского или международного уровней
12 Повышение квалификации, профессиональная переподготовка. Удостоверения, дипломы, сертификаты, справки. В справке об обучении в аспирантуре указать ВУЗ, специальность. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием Курсы повышения квалификации просрочены Только проблемные курсы, или заочные дистанционные курсы Только системные курсы Системные и проблемные курсы или обучение в аспирантуре

- более 45 баллов - высшая квалификационная категория;
- от 30 до 45 баллов - первая квалификационная категория
- ниже 30 баллов - нет оснований для аттестации на кв. категорию.
ПОКАЗАТЕЛИ И КРИТЕРИИ
ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
ПРИ АТТЕСТАЦИИ НА ПЕРВУЮ И ВЫСШУЮ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ
КАТЕГОРИИ МЕТОДИСТОВ, ИНСТРУКТОРОВ-МЕТОДИСТОВ
МУНИЦИПАЛЬНЫХ И ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ, ЦЕНТРОВ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ
1 этап. Аттестационное тестирование
N п/п Наименование критерия Подтверждающие документы Ответственные Количество баллов по каждому показателю
0 3 4 5
1 Знание нормативноправовой базы, теоретических и практических основ педагогической деятельности: - закон об образовании; - президентская инициатива "Наша новая школа"; - конвенция о правах ребенка; - концепция профильного образования; - основы специальной педагогической возрастной психологии; - современные учебные программы; - современные образовательные технологии. Сертификат о прохождении тестирования. ГУ "Центр мониторинга и оценки качества образования РМ" (ЦМиОКО) 0 50% 51 70% 71 90% 91 100%
2 Результаты тестирования компетентности в ИКТ. Сертификат (с указанием набранных баллов). ЦМиОКО 0 50% 51 70% 71 90% 91 100%

2 этап. Оценка электронного портфолио
N п/п Наименование критерия Подтверждающие документы Ответственные Количество баллов по каждому показателю
0 3 4 5
1 Реализация целевых муниципальных и республиканских программ. Справка, заверенная руководителем, в которой отражены результаты работы педагога. УО Не реализует апробирует Реализует системно Реализует системно и добивается позитивных результатов
2 Наличие собственного инновационного опыта методической работы: - актуальность и перспективность опыта (степень соответствия современным тенденциям развития образования, его практическая значимость); - концептуальность (своеобразие и новизна опыта, обоснование выдвигаемых принципов и приемов работы с педагогами); - наличие теоретической базы опыта; - ведущая педагогическая идея; - оптимальность и эффективность средств; - результативность опыта (ориентированность опыта на конкретный практический результат); - возможность тиражирования; - наличие обоснованного числа приложений, наглядно иллюстрирующих основные формы и приемы работы с педагогическими работниками. Рецензия экспертов ЦМиОКО Эксперты, методисты ЦМиОКО Опыт представлен некорректно Наличие 3 - 4 критериев Наличие 5 - 6 критериев Наличие 7 критериев
3 Взаимодействие с субъектами образовательного процесса Справка руководителя. УО Уровень разовых консультаций Уровень консультирования Оказывается методическая помощь Системное взаимодействие на уровне методического сопровождения
4 Участие в профессиональных конкурсах. Грамоты, дипломы. УО Не участвовал Участие на муниципальном уровне Участие на республиканском уровне Участие на межрегиональном, российском уровнях
5 Организация деятельности по обощению и распространению передового педагогического опыта (организация конкурсов, аттестации, семинаров и т.д.) Справка. УО нет муниципальный уровень республиканский уровень Межрегиональный, российский уровень
6 Организация проектноисследовательской или опытноэкспериментальной деятельности Справка. УО Не участвует муниципальный уровень республиканский уровень межрегиональный российский уровень
При наличии более двух курируемых экспериментальных площадок + 1 балл.
7 Наличие публикаций, включая интернетпубликации. Титульный лист печатного издания, страница "содержание" сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес. УО Нет публикаций муниципальный уровень республиканский уровень российский и международный уровни
При наличии более одного печатного издания + 1 балл (в каждом уровне)
8 Наличие авторских программ, методических пособий. Сертификат решение экспертного совета. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием Отсутствуют На муниципальном уровне На республиканском уровне На российском уровне
При наличии более одной программы + 1 балл (в каждом уровне).
9 Выступления на научнопрактических конференциях, педчтениях, семинарах, секциях; проведение открытых уроков, мастер-классов, мероприятий. Список выступлений, мастер-классов, открытых уроков, мероприятий, заверенных руководителем, по форме: дата, место, тема, название мероприятия. (Видеоматериалы мероприятия можно поместить в приложении) Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Отсутствуют На муниципальном уровне На республиканском уровне На межрегиональном, российском, международном уровнях
При наличии более одного выступлений, открытого мероприятия + 1 балл (в каждом уровне).
10 Общественная активность участие в экспертных комиссиях, апелляционных комиссиях, предметных комиссиях по проверке ГИА и ЕГЭ, в жюри конкурсов, профсоюзная, депутатская деятельность и т.д. Копии приказов, справка. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Не участвует Участие на муниципальном уровне Участие на республиканском уровне Участие на межрегиональном, российском, международном уровнях
11 Награды и поощрения педагога в межаттестационный период органами государственной власти, МО РМ, муниципальными отделами управления образованием, общественными организациями, педагогическими сообществами, родительской общественностью. Грамоты, благодарности, выписки из приказов. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Не имеет Имеет поощрения муниципального уровня Имеет поощрения республиканского уровня Имеет поощрения межрегионального, российского или международного уровней
12 Повышение квалификации, профессиональная переподготовка. Удостоверения, дипломы, сертификаты, справки. В справке об обучении в аспирантуре указать ВУЗ, специальность. Минобр. РМ, муниципальные органы управления образованием, ОУ Курсы повышения квалификации просрочены Только проблемные курсы, или заочные дистанционные курсы Только системные курсы Системные и проблемные курсы или обучение в аспирантуре

- более 45 баллов - высшая квалификационная категория;
- от 30 до 45 баллов - первая квалификационная категория;
- ниже 30 баллов - нет оснований для аттестации на квалификационную категорию.