Приложение к Распоряжению от 13.09.2010 г № 208-Р Административный регламент
Блок-схема общей структуры последовательности административных действий при исполнении муниципальной услуги «Организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам»
┌────────┐
│ Начало │
└────┬───┘
\\/
┌──────────────────────────────────────────────────────────┐
│Выбор Учреждения родителями ребенка для последующей подачи│
│ заявления на зачисление в него ребенка │
└─────────────────────────────┬────────────────────────────┘
\\/
┌──────────────────────────────────────────────────────────┐
│ Подача заявления в образовательное учреждение │
│ (по установленной форме приложение 3 ) │
└─────────────────────────────┬────────────────────────────┘
\\/
┌──────────────────────────────────────────────────────────┐
│ Критерием принятия решения о приеме заявления является │
│ соответствие документов, представленных заявителем │
│ требованиям настоящего регламента │
└─────────────────────────────┬────────────────────────────┘
\\/
┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ В случае принятия положительного решения о зачислении ребенка в│
│образовательное учреждение, администрация школы обязана ознакомить│
│заявителя с уставом школы и иными документами, регламентирующими│
│предоставление муниципальной услуги. │
│ Зачисление ребенка в 1 класс производится не позднее 30 августа, в│
│последующие классы - в день обращения Заявителя, за исключением периода│
│проведения государственной (итоговой) аттестации в 9, 11 (12) классах. │
└────────────────────────────────────┬────────────────────────────────────┘
\\/
┌──────────────────────────────────────────────────────────┐
│ Непосредственное предоставление услуги │
│ общеобразовательным учреждением │
└─────────────────────────────┬────────────────────────────┘
\\/
┌──────────────────────────────────┐
│ Итоговая аттестация по окончании │
└──────────────────────────────────┘