Приложение к Постановлению от 11.04.2011 г № 395 Положение
Положение о муниципальном конкурсе «Ученик года — 2011»
1.Общие положения
Муниципальный конкурс "Ученик года - 2011" организует и проводит муниципальное учреждение "Центр информационно-методического и технического обеспечения муниципальных учреждений Ковылкинского муниципального района" при участии заинтересованных организаций и лиц, как конкурс по выявлению талантливой молодежи.
Конкурс направлен на развитие творческих способностей учащихся, повышение престижа знаний, творческих возможностей школьников, их самоутверждения и самореализации.
Главные цели конкурса:
- воспитание личности, ориентированной на знания, культуру, творчество, постоянно стремящейся к самосовершенствованию и самообразованию.
- пропаганда приоритета интеллектуального развития личности;
- стимулирование познавательной активности и творческой деятельности учащихся;
- выявление и поощрение наиболее одаренных и талантливых учащихся.
- укрепление союза школьников и родителей
Тема конкурса: "Ученик "Нашей новой школы".
2.Участники конкурса
2.1.В конкурсе могут принять участие учащиеся 10 - 11 классов общеобразовательных учреждений - победители школьного этапа конкурса, имеющие:
- рейтинг успеваемости по предметам литература, история, география, биология, химия, математика, физика "5";
- рейтинг успеваемости от 4,5 до 4,9 баллов и являющиеся победителями и призерами предметных олимпиад, творческих конкурсов, научно-практических конференций, спортивных мероприятий всех уровней.
2.2.Выдвижение кандидатов на первый этап конкурса может проводиться Советом старшеклассников общеобразовательного учреждения, членом которого является участник конкурса, при содействии педагогического коллектива данного общеобразовательного учреждения.
3.Этапы проведения конкурса
3.1.Устанавливаются следующие этапы конкурса:
Первый (школьный) этап проводится общеобразовательными учреждениями.
3.2.Для организационно-методического обеспечения проведения первого и второго туров конкурса общеобразовательными учреждениями, МУ "Центр информационно-методического и технического обеспечения муниципальных учреждений Ковылкинского муниципального района" соответственно устанавливает порядок и сроки проведения этапов конкурса, определяет процедуру их проведения, утверждает состав жюри и регламент их работы. Порядок финансирования этапов конкурса определяется по согласованию с администрацией Ковылкинского муниципального района.
Второй (муниципальный) этап проводится МУ "Центр информационно-методического и технического обеспечения муниципальных учреждений Ковылкинского муниципального района".
Второй (муниципальный) этап конкурса проводится в два тура.
3.3.Для участия в конкурсе необходимо до 11 апреля в адрес оргкомитета направить следующие документы:
1.Портфолио учащегося - участника конкурса (приложение 1 - не приводится)
2.Анкету участника конкурса (приложение N 2 - не приводится).
3.Заявку на участие в конкурсе (приложение N 3 - не приводится).
4.Характеристику-рекомендацию от общеобразовательного учреждения.
5.Выписку из протокола заседания Совета старшеклассников о выдвижении участника конкурса.
6.Справку, подтверждающую успеваемость.
3.4.В ходе первого тура муниципального этапа конкурса жюри оценивает эрудицию участников.
1 тур - "Интеллектуальный марафон" проводится в течение двух академических часов. Конкурсанты выполняют задания по учебным дисциплинам: литературе, истории, географии, биологии, химии, математике, физике.
Задания для учащихся 10 - 11 классов не дифференцируются (вопросы из области общих знаний).
Счетная комиссия составляет рейтинговую таблицу участников конкурса.
Участники конкурса, набравшие наибольшее количество баллов и преодолевшие 50% барьер от максимального количества баллов, допускаются к участию во втором туре конкурса.
Оргкомитет конкурса определяет количество участников, допускаемых во второй тур конкурса.
Очередность выступления участников во втором туре конкурса осуществляется открытой жеребьевкой, проводимой счетной комиссией.
2 тур - "Праздник знаний" включает следующие задания:
- портфолио участника: ксерокопии грамот, дипломов, подтверждающих достижения участника в муниципальных, региональных и Всероссийских, Международных олимпиадах, конкурсных мероприятиях, соревнованиях (по итогам 2009 - 2011 гг.);
Критерии оценки портфолио:
- уровень представительства достижений конкурсанта (муниципальный, региональный, Всероссийский, Международный) в 2009 - 2011 гг.;
- участие в работе органов ученического самоуправления;
- средний балл за успеваемость.
Конкурсное задание оценивается по 25-бальной системе (приложение 1 к положению о конкурсе "Ученик года - 2011").
- творческая презентация конкурсанта с участием группы поддержки (4 человека). Практика показывает, что наиболее выигрышно смотрится форма театрализованного представления, которая максимально раскрывает разносторонние таланты участника. Время выступления - 5 мин.; компьютерная презентация может сопровождать выступление; отдельно компьютерная презентация не рассматривается.
Критерии оценки:
- раскрытие темы, полнота содержания;
- форма подачи материала, эстетичность восприятия;
- процент участия самого конкурсанта;
- оригинальность, самобытность, артистизм конкурсанта.
Конкурсное задание оценивается по 15-бальной системе.
- "И мы сохраним тебя, русский язык" - конкурсант готовит выступление в любой форме (домашнее задание) о значении русского языка и его продвижении в мировое пространство как языка межнационального общения, о популяризации русского языка как языка литературного, о развитии интереса к русскому языку среди тех, кто языка не знает.
На сцене один конкурсант. Допустимы любые технические средства сопровождения (время выступления - до 5 мин.);
Критерии оценки:
- Раскрытие темы, полнота содержания;
- оригинальность оформления;
- выразительность и убедительность речи конкурсанта.
Конкурсное задание оценивается по 10-бальной системе.
- конкурс "С меня начинается новая школа" - конкурсант проводит мастер-класс по своему увлечению.
Время для проведения мастер-класса - до 20 минут.
Критерии оценки:
- доступность изложения предлагаемой темы
- результативность (чему смог научить)
- убедительность выражаемых позиций
- творческий подход
- содержательность
Конкурсное задание оценивается по 10-бальной системе.
- конкурс-импровизация "Из жизни замечательных людей".
Конкурс состоит из трех заданий:
- "Интеллект-экспресс".
- "Эрудит-игра".
- "Галерея портретов".
Конкурсные задания предполагают проверку знаний о жизни выдающихся личностей в области культуры, искусства, спорта, политики и науки, предложенные организаторами, а далее творческие импровизации на темы из жизни предложенных персонажей.
Критерии конкурса:
- знание истории и жизнеописания выдающихся личностей в области культуры, искусства, спорта, политики, науки;
- умение импровизировать в заданной ситуации;
- соответствие творческой фантазии заданной теме.
Конкурсное задание оценивается по 10-бальной системе.
4.Подведение итогов Конкурса
Подведение итогов Конкурса проводится подсчетом суммы набранных баллов по следующей таблице:
| Максимальное кол-во баллов 70 | |||||
| "Портфолио" | Визитка | "И мы сохраним тебя, русский язык" | Мастер-класс "С меня начинается новая школа" | Конкурсимпровизация "Из жизни замечательных людей" | |
| 25 | 15 | 10 | 10 | 10 |
5.Оргкомитет конкурса
5.1.Для организационно-методического обеспечения проведения муниципального этапа конкурса образовательными учреждениями, постановлением администрации Ковылкинского муниципального района создается оргкомитет конкурса, который состоит из председателя, заместителя председателя, ответственного секретаря и членов.
5.2.Оргкомитет конкурса:
- обеспечивает публикацию в средствах массовой информации сообщения об объявлении конкурса;
- определяет девиз конкурса;
- устанавливает процедуру проведения финала конкурса и критерии оценивания конкурсных заданий;
- определяет требования к оформлению материалов, представляемых на конкурс;
- утверждает состав жюри конкурса и регламент его работы;
- определяет порядок, форму, место и дату проведения конкурса;
- определяет по согласованию с администрацией Ковылкинского муниципального района порядок финансирования конкурса;
4.3.Решение оргкомитета считается принятым, если за него проголосовало более половины его списочного состава. Решения оргкомитета конкурса оформляются протоколом, который подписывается председателем, а в его отсутствие - заместителем председателя и секретарем.
5.Поощрение победителей конкурса
5.1.Участник, набравший наибольшее количество баллов по всем видам конкурсной программы, определяется победителем. Победителю присваивается звание "Ученик года - 2011", вручается диплом победителя и денежное вознаграждение.
Победитель - 1500 руб.
Все участники конкурса награждаются дипломами участника конкурса "Ученик года - 2011". Участники второго тура награждаются поощрительными призами.
Конкурс предусматривает награждение победителей в следующих номинациях:
- "За оригинальность"
- "Зрительские симпатии"
- "Приз жюри"
Победители этих номинаций награждаются дипломами.
5.2.Организация, спонсоры, частные лица могут устанавливать свои индивидуальные призы победителю и участникам муниципального конкурса.