| Задачи реализации
Программы |
Показатели |
Текущее
значение
(2007 год) |
Целевое
значение
(2010 год) |
| 1. Изменение
содержания
образования |
доля образовательных
дисциплин, по которым
разработаны и
внедрены новые
стандарты общего
образования
(региональный
компонент) |
21,0% |
70,0% |
|
удельный вес школ,
занимающихся по
программам
повышенного уровня |
18,6% |
39,9% |
| 2. Развитие
современных
информационных
технологий в сфере
образования |
доля учащихся,
охваченных обучением
с использованием
информационных
технологий |
65,0% |
100,0% |
|
удельный вес
образовательных
учреждений,
участвующих в
программах
дистанционного
интерактивного
обучения |
0,4% |
24,3% |
| 3. Повышение
качества среднего
общего образования |
повышение рейтинга
республики в
федеральных
обследованиях
качества образования |
8 место |
3 место |
|
удельный вес призеров
и победителей
российских предметных
олимпиад |
0,05% |
0,07% |
|
удельный вес
общеобразовательных
учреждений,
использующих
накопительную систему
оценивания достижений
учащихся |
21,4% |
59,6% |
|
охват дошкольным
образованием детей в
возрасте от 1 года до
6,5 года |
61,3% |
80,0% |
| 4. Повышение
доступности среднего
профессионального и
высшего
профессионального
образования по
социальным и
территориальным
основаниям |
доля поступивших в
учебные заведения
среднего
профессионального и
высшего
профессионального
образования по
результатам единого
государственного
экзамена |
40,0% |
90,0% |
| 5. Совершенствование
структуры системы
образования |
доля учебных
заведений,
реализующих программы
двухуровневого
профессионального
образования |
11,0% |
65,0% |